Tu seras un homme féministe mon fils

Description

Manuel d’éducation antisexiste pour des garçons libres et heureux.

Livre à destination des parents sur l’éducation des garçons… Un vaste sujet!

Cela fait plusieurs dizaines d’années que nous inculquons à nos filles qu’elles peuvent être libres et fortes. En revanche, l’éducation des garçons a peu évolué et l’on parle aujourd’hui de crise de la masculinité. Cet ouvrage propose de revoir les codes de la virilité afin de libérer nos fils du rôle de dominant coupé de leurs sentiments que l’on veut encore leur faire endosser.

Si nous tentons d’inverser la tendance dans l’éducation des filles en leur inculquant qu’elles sont l’égal de l’homme et qu’elles peuvent réaliser ce qu’elles désirent, hélas l’éducation des garçons a peu évoluée au cours de ces dernières décennies.
Nous assistons aujourd’hui à une crise de la masculinité, la vision de la place de l’homme dans la société est restée statique alors qu’il se voit privé des rôles qui lui sont imposés, subvenir aux besoins de la famille par exemple. Nous tentons de valoriser les femmes dans des activités dites « masculines » mais nous moquons les hommes qui assument des rôles dits « féminins » tels que la garde des enfants.

Ce manuel décortique les stéréotypes et donne des clés aux parents pour élever leur garçon dans le respect de lui-même et des autres, pour qu’il soit libre de vivre selon ses envies, libéré des codes qui lui sont imposés, car jouer à la poupée ne le rendra pas gay.

Fille/garçon, l’égalité des chances

Selon la pensée commune, les filles sont douces et adorent le rose, quant aux garçons ils sont forts et naturellement attirés par le bleu. Et si, nous ouvrions les possibles ?

Depuis des générations, les petites filles sont encouragées quand elles font preuves d’empathie, qu’elles aident dans les tâches ménagères et qu’elles sont sages. En revanche, nous félicitons les petits garçons quand ils font preuve de vigueur et d’ingéniosité. Inconsciemment, nous leur transmettons un rôle en fonction de s’ils/elles sont né.e.s fille ou garçon, on parle ici de construction du genre.

Par exemple, quand un enfant joue à la poupée, il/elle reproduit les gestes des adultes, et apprend à être un bon parent. Nous acceptons volontiers qu’une petite fille s’occupe d’un bébé en plastique, cependant nous sommes inquiet.e.s quand un petit garçon a les mêmes envies. Comme la fille, le garçon s’entraîne à être un parent aimant qui sait prendre soin de son enfant. De même quand une petite fille s’amuse avec de faux outils, elle développe ses capacités logiques et techniques ; plus tard, elle saura qu’elle est capable de planter un clou sans aide extérieure. Par le jeu, les enfants prennent confiance en eux/elles et en leurs aptitudes, ils/elles obtiennent les clés pour devenir des adultes conscient.e.s de leurs possibilités.

En tant que parents ou accompagant.e.s, nous construisons l’avenir de nos enfants et la place qu’ils/elles auront dans notre société. Pourquoi alors ne pas leur permettre, dès l’enfance de s’habiller, de jouer comme ils/elles le souhaitent? Et si nous leur laissions le choix ou la possibilité de se créer tel qu’ils/elles le veulent, leur permettant ainsi l’égalité des chances qu’ils/elles méritent?

Auteur: Aurélia Béanc
Edition: Marabout
Pages: 216
Dimensions: 14,2 cm x 21,5 cm x 1,6 cm